Программа для специалистов с высшим или средним профессиональным образованием, планирующих трудоустройство или имеющих опыт работы в дошкольных образовательных учреждениях
Цели программы
Цель реализации программы: формирование у слушателей фундаментальных понятий дошкольной педагогики и детской психологии, об общих закономерностях и условиях психического развития ребенка дошкольного возраста; развитие профессиональной готовности слушателей к компетентному целенаправленному взаимодействию с ребенком в системе дошкольного образования, обеспечения принципов личностно-ориентированного сотрудничества и сотворчества, а также формирование у слушателей целостного представления о сущности педагогического процесса и его специфики в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОСДО и введения профессионального стандарта «Педагог».
Успешно освоив программу переподготовки, слушатели смогут работать в государственных и частных дошкольных образовательных организациях, получив квалификацию «воспитатель». Полученные знания позволят слушателям применять педагогические и психологические технологии в работе с детьми, организации учебной и досуговой деятельности дошкольников, помогать им лучше постигать мир раскрывать их личностный потенциал. Обучение даст возможность грамотно проводить просветительскую деятельность с родителями, вовлекать их в совместную проектную деятельность.
У слушателей, успешно завершивших обучение, появится стремление быть:
- исследователями
- знающими
- мыслящими
- умеющими обучаться
- принципиальными
- открытыми и широкомыслящими
- заботливыми
- рискующими
- гармонично развитыми
- рефлексирующими
Структура курса включает в себя разделы по общеобразовательными дисциплинами дошкольной психологии и педагогики с разбором современных моделей организации воспитательно-образовательного процесса, психологических технологий, актуальных проблем методик дошкольного образования, а также специальные дисциплины в соответствии с условиями введения ФГОС ДО.